原广东省人大常委会主任欧广源最新消息

　　3月30日，一所引进广州名校管理的九年一贯制学校——三龙湾学校（暂定名），在佛山三龙湾正式启动建设。这是《佛山三龙湾高端创新集聚区发展总体规划(2020—2035年）》印发后，首个广佛两地学校跨区域合作的优质教育项目落地。

　　学校建设启动当天，陈村镇举行教育高质量发展三年行动计划发布暨三龙湾学校（暂定名）建设启动仪式。

　　原广东省人大常委会主任欧广源、佛山市教育局局长商学兵、顺德区政协主席周文、陈村镇党委书记黄志捷等各级领导参加三龙湾学校（暂定名）的建设启动仪式（据顺德901）

　　据绿色陈村，启动仪式上，原广东省人大常委会主任欧广源表示，今年是我国实施“十四五”规划的开局之年，也是顺德推进高质量发展的关键之时，希望陈村始终秉持“办好每一所学校，教好每一个孩子”的核心理念，坚持办好人民满意的教育，全面提升教育资源供给能力，全面提升教育内涵品质，全面坚守教育为民情怀，全面提高教育保障水平，切实将这片千年文化沃土，匠心打造为育英才的成长摇篮、聚人才的教育高地。

　　全社会发动，学校、企业、村居各界人士齐聚，3年投入不少于20亿元……一年之计在于春，陈村对教育大布局大投入引人瞩目。

　　客家搜注意到，老领导欧广源正是在佛山顺德开始工作，其仕途首站亦是从顺德陈村开始的。其早期从政履历如下：

　　1967.10——1974.01，广东省顺德县陈村公社合成大队务农、大队党支部副书记；

　　1974.01——1976.09，广东省顺德县陈村公社革委会副主任、党委副书记；

　　1976.09——1981.12，广东省顺德县陈村公社党委书记、顺德县委常委；

　　1981.12——1983.12，广东省顺德县副县长、县委副书记；

　　1983.12——1989.07，广东省顺德县委书记（其间：1986.09—1988.04广东省委党校函授党政干部大专班学习）；

　　1989.07——1991.04，广东省佛山市委常委、市委秘书长

　　顺德区委书记郭文海回顾的80年代“五子登科”，大力兴办乡镇企业，正是在欧广源主政顺德时期的主要业绩。

　　此前有媒体报道，1992年1月29日在顺德珠江冰箱厂，邓小平问欧广源：“广源，你多大年纪啊?”时任佛山市委副书记的欧广源说：“44岁。”邓小平说：“我88岁，正好是你的一倍。”这之后，在邓小平“发展就是硬道理”，“思想要解放一点，胆子要大一点，步伐要快一点”的思想引领下，大胆的顺德人放开了手脚，有了顺德经济的第二次腾飞……

　　2013年1月，在广东省十二届人大一次会议第三次全体会议上，欧广源正式卸任广东省人大常委会主任一职，告别广东政坛。

　　有人评价说，欧广源是“改革开荒牛，创业大功臣，为官好典范”;也是亲历过改革开放之初那段“激情燃烧的岁月”的广东本土官员。

　　最后一次以省人大常委会主任的身份向大会作完工作报告的欧广源，参加了1月29日湛江代表团的分组审议。操着几十年如一日的“粤式普通话”，欧广源回忆起了他两次接待邓小平到南方视察时的情景——

　　“我两次接待过小平同志，第一次是1984年，我在顺德当县委书记的时候；第二次是1992年我在佛山当市委书记的时候。那一次我亲耳聆听了小平同志的讲话，听他阐述了‘发展就是硬道理’，‘思想要解放一点，胆子要大一点，步伐要快一点’，‘不改革开放，发展经济死路一条’。”

　　2013年3月，欧广源赴北京出席全国两会。

　　“广东区域协调发展，除了中央要支持外，广东更应该从自身找原因，挖掘自己的潜力。”全国人大代表、广东省人大常委会原主任欧广源建议，广东有必要在行政区域方面做适当调整，合并一些地级市，减少行政成本。

　　欧广源介绍，“一个地级市管两三个县，整个经济基础支撑不了上层建筑，导致行政成本很高，资源分割，重复建设。本来广东的财政收入不少，但是都用到养人吃饭上去了，搞得捉襟见肘。”

　　“多一个地级市要花多少钱啊！有时候，我叫有些小市的领导不要经常下乡，经常下乡下面招待不了。”欧广源认为，广东有必要在行政区域方面做适当调整，合并一些地级市，当然不要大调整。“多几个庙、多安排几个菩萨，大家都高兴，我来拆庙，搬菩萨，大家都不喜欢。所以，我不说具体调整哪些市，要不然得罪人。”

　　欧广源从政体会：不为老百姓做事就是行尸走肉，是最大犯罪

　　2009年是地方人大常委会设立30周年，也是欧广源担任省人大常委会主任的第二年。欧广源对省人大常委会设立30周年及其从政体会进行了一番“很有意思”的阐述。其中有严肃的政治认识，也有贴近实践的切身体会；有对过往工作的归纳总结，也有对未来工作的美好展望。

　　有副对联说：“吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓，得一官不荣失一官不辱勿说一官无用地方全靠一官。”这里把官和民的关系讲得很清楚，不为老百姓做事就是行尸走肉，是最大犯罪。

　　人大是为人民服务，人大代表是代表人民，人大代表和领导班子也是从人民中产生，不能脱离老百姓。立法、监督、发挥代表作用都要站在老百姓的角度想问题、做实事。

　　突出立法的地方特色,不能照搬照抄上位法，不能追求“大而全”、“小而全”，尽量减少法规中的“号召性”、“倡导性”条款，只要管用，有几条写几条，从而增强立法的针对性、可操作性和解决实际问题的能力。法规起不了作用就等于无法。